مشکلات و چالش های یادگیری زبان بزرگسالان :

یادگیری زبان و بزرگسالان

یادتان هست؟ در کودکی، زبان جدیدی را مانند یک اسفنج، بدون زحمت جذب می کردید؟ اکنون، به عنوان یک بزرگسال، احساس می‌کنید که در هزارتوی زبانی حرکت می‌کنید – این یک چالش واقعی است…  – و همچنین این مسئله به یک موضوع پشتکار و عزم تبدیل شد.

در این مقاله کوتاه، ما در دپارتمان زبان بزرگسال مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت،  چالش‌های چند وجهی پیش روی زبان‌آموزان بزرگسال را بررسی خواهیم کرد و همچنین تلاش می کنیم تا پیچیدگی‌هایی را که در تلاش برای تسلط بر زبان خارجی به وجود می‌آیند روشن می‌کنیم.

ما در این مقاله تلاش می کنیم تا  خوش بینانه به بررسی موضوع بپردازیم : بیشتر مسائل یادگیری شما در بزرگسالی قابل حل است. اگر نکات ما را در دپارتمان زبان بزرگسال مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت را دنبال کنید، می توانید خیلی سریعتر از آن چیزی که تصور می کنید به زبان های جدید صحبت کنید.

تفاوت‌ها ی بین بزرگسالان و کودکان هنگام یادگیری یک زبان جدید:

در هنگام یادگیری هر یک از زبان‌های جدید، بزرگسال  زبان را در قسمت متفاوتی از مغز خود قرارمی دهند، و این نواحی مغزی  بسیار دور از ناحیه مغزی زبان مادری است. (از ما نپرسید چرا چون توضیحی برای آن یافت نشده است). و این درحالی است که مغز  بچه های کوچک بسیار متفاوت عمل می کند یعنی در واقع  به نظر می رسد که آنها  یک “منطقه زبان” برای جمع آوری همه چیز دارند و منطقه یادگیری زبان مادری و زبان های جدید یکی هستند.

 بچه‌های خیلی کوچک زبان‌ها را به نوعی «ارگانیک» یاد می‌گیرند، آن‌ها چیزی را که یاد می‌گیرند زیر سوال نمی‌برند یا درباره آن فکر نمی‌کنند. به هر حال، آنها متوجه نیستند که در حال یادگیری زبان هستند! از طرف دیگر، بزرگسالان فکر می کنند، سؤال می کنند، سعی می کنند فرمول ها را بیابند و با زبان مادری خود مقایسه کنند. بزرگسالان توضیح بیشتری در مورد دستور زبان می خواهند، در حالی که بچه ها فقط آنها را می پذیرند.

موانع شناختی و پلاتوی (اشاره به سطحی که مانند فلات صاف و مسطح است و درواقع پیشرفتی حاصل نخواهد شد)  یادگیری زبان

یکی از چالش های اصلی که زبان آموزان بزرگسال با آن مواجه می شوند، موانع شناختی است. نوروپلاستیسیته (توانایی مغز برای سازگاری و تغییر) با افزایش سن کاهش می یابد و درک ساختارهای دستوری و واژگان جدید را برای بزرگسالان دشوارتر می کند.

علاوه بر این، بزرگسالان قبلاً ارتباطات عصبی قوی را برای زبان مادری خود ایجاد کرده‌اند و جدا شدن از این الگوها را به چالش می‌کشد.

در چنین زمینه‌ای، یادگیری یک زبان جدید به مغز نیاز دارد تا خود را دوباره سیم‌کشی کند و مسیرهای عصبی جدیدی ایجاد کند. این روند می تواند برای بزرگسالان ناامید کننده باشد، زیرا آنها اغلب به فلاتی برخورد می کنند که به نظر می رسد پیشرفت متوقف شده است.غلبه بر این مانع مستلزم صبر، تمرین مداوم و تمایل به پذیرش روشی متفاوت از تفکر است.

نکته بعدی ترس از اشتباه کردن می باشد . اگر شما یک کمال گرا هستید  بنابراین این نکته درباره شما حتما صدق می کند. ما در کلاس های زبان مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت با ایجاد محیطی امن و آرام به شما کمک خواهیم کرد تا درآغوش کشیدن اشتباهات خود و نترسیدن از خطاهای خود به سرعت پیشرفت کنید.

تمایل به برقراری ارتباط بی عیب و نقص می تواند مانع یادگیری زبان شود، زیرا بزرگسالان ممکن است از صحبت کردن برای دور زدن خطاهای احتمالی اجتناب کنند. زبان آموزان باید بدانند که خطاها بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند یادگیری هستند. در واقع هر اشتباه پله ای برای بهبود است.

پذیرش موضوع نفص و خطا به بزرگسالان اجازه می‌دهد تا موانع خود را کنار بگذارند و در فرآیند آزمون و خطای لازم برای فراگیری زبان شرکت کنند.

موضوع بعدی تعهدات کاری، خانوادگی و اجتماعی :

یافتن راه های خلاقانه برای ادغام یادگیری زبان در زندگی روزمره برای زبان آموزان بزرگسال ضروری است. خواه گوش دادن به پادکست ها در طول رفت و آمد، تمرین واژگان در زمان استراحت، یا کنار گذاشتن زمان های مطالعه خاص، ادغام یادگیری زبان در روال های موجود می تواند به غلبه بر چالش محدودیت زمانی کمک کند.

با این حال، چالش یادگیری زبان را در حالی که مسئولیت های زندگی روزمره را انجام می دهد، بپذیرید ! راه‌های خلاقانه‌ای برای ادغام تمرین زبان در روال خود پیدا کنید:

 گوش دادن به پادکست در طول رفت و آمد خود

 تمرین واژگان در زمان استراحت ناهار

 شرکت در تبادل زبان آنلاین پس از خواباندن بچه ها (مناطق زمانی بسیار متنوع هستند – عالی است!)

آیا دایره لغات شما را زیاد اذیت می کند؟!

یادگیری یک زبان جدید مستلزم حفظ حجم وسیعی از واژگان است. یادگیرندگان بزرگسال اغلب خود را غرق مقدار زیادی کلمات برای جذب می‌بینند. ایجاد تعادل بین کمیت و کیفیت برای جلوگیری از گرفتار شدن در باتلاق زبانی بسیار مهم است.

با استفاده از تکنیک‌های خلاقانه ، واژگان را به آهنگ‌های جذاب تبدیل کنید یا تداعی‌های بصری ایجاد کنید. از طریق فداکاری ، نه تنها بر موانع واژگان غلبه می کنید، بلکه به عنوان یک سخنران مسلط به زبان ظاهر شوید!

یادگیری موثر زبان شامل انتخاب واژگان استراتژیک بر اساس فراوانی استفاده و ارتباط با علایق شخصی است.

نکات ما برای افزایش احتباس و جلوگیری از احساس غرق شدن در اقیانوسی از اصطلاحات ناآشنا:

 از دستگاه های یادگاری استفاده کنید.

 از فلش کارت استفاده کنید.

 کلمات جدید را در مکالمات روزانه بگنجانید.

منابع :

Literature in the Language Classroom, Collie & Slater, 1987.

Using poems to develop productive skills, Christina Smart, British Council, Hungry 2002 [3].

www. onestopenglish.com.

 www. Channel 14. com/learning.

www. british council.org/team English – poems.