یادگیری زبان

خانه/برچست: یادگیری زبان

کتاب “اصول یادگیری آموزش زبان” در انتشارات لمبرت آمریکا

1402-11-3 08:56:06 +00:00

استاد فرهیخته، جناب آقای یونس طاوسی چاپ کتاب حضرت‌عالی به‌عنوان “اصول یادگیری آموزش زبان ” در انتشارات لمبرت آمریکا را به شما تبریک عرض نموده و توفيق روزافزون شمارا در خدمت به جامعه علمي کشور از خداوند متعال خواستاريم. معرفی کتاب اصول یادگیری و آموزش زبان   درآموزش زبان انگلیسی هیچگاه مسیر یا دیدگاه واحدی وجود نداشته است. درواقع ، ما  شاهد معرفی و ظهور  روشهای متعدد و گوناگونی در حوزه آموزش زبان در چند دهه گذشته بوده ایم. بطور طبیعی ،  تمامی مدرسین فعال زبان ،  باتوجه به شرایط کلاسها ، ویژگی های ذهنی و تواناییهای فردی زبان آموزان شیوه [...]

کتاب “اصول یادگیری آموزش زبان” در انتشارات لمبرت آمریکا1402-11-3 08:56:06 +00:00

هویت و یادگیری زبان

1401-11-25 12:38:54 +00:00

هویت و یادگیری زبان "مفهوم سازی هویت"  بانی نورتون در بخشی از تحقیقات یادگیری زبان، محققین" هویت" را به این صورت تعریف می کنند: «چگونه یک فرد رابطه خود را با جهان درک می‌کند، چگونه آن رابطه در طول زمان و مکان ساختار می‌یابد و چگونه فرد احتمالات آینده را درک می‌کند» .با شناخت زبان به عنوان یک پدیده اجتماعی، "هویت" نشان دهنده آنست که زبان چگونه  روابط مختلف را شکل می دهد. به دلیل موقعیت‌های متنوعی که زبان‌آموزان در زندگی اجتماعی خود در آن ها قرار می گیرند، "هویت" به‌عنوان پدیده ای چندگانه و دائم مستعد تغییر دیده می [...]

هویت و یادگیری زبان1401-11-25 12:38:54 +00:00

اثر پیگمالیون

1401-11-24 10:26:04 +00:00

اثر پیگمالیون پدیده‌ای که در آن انتظارات یک فرد از رفتار شخص دیگر به عنوان یک پیشگویی خودکفا عمل می‌کند! اثر پیگمالیون (Pygmalion Effect) به حالتی اطلاق می‌ شود که عملکرد فرد تحت تأثیر انتظارات دیگران قرار می‌ گیرد. به عبارت دیگر، سطح بالاتر انتظارات دیگران از انسان منجر به عملکرد بهتر او می‌ شود. با این حال، اثر پیگمالیون به‌ طور خاص به این مسئله هم اشاره می ‌کند که چگونه انتظاراتمان از دیگران بر نحوه‌ی رفتار ما با آن‌ها تأثیر می‌ گذارد و اینکه این اتفاق هم به نوبه‌ ی خود می‌ تواند به بهبود عملکرد فرد کمک [...]

اثر پیگمالیون1401-11-24 10:26:04 +00:00

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه

1401-11-19 13:24:23 +00:00

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه در ابتد باید دانست که زبان اول کودک بخشی از هویت فردی، اجتماعی و فرهنگی اوست و همچنین تأثیر دیگر زبان اول، یادگیری و بازتاب الگوهای اجتماعی موفق و استفاده از آن ها هنگام مکالمه و گفتگو است. محققین اساساً استفاده عملی و ایجاد مکالمه را مسئول تمایز صلاحیت زبانی در نظر می گیرند در حالی که برخی استدلال می کنند که چیزی به نام "زبان مادری" وجود ندارد. درک این اصطلاحات کلیدی و همچنین درک معنای "غیر بومی" بودن و تاثیرات آن بر زندگی حائز اهمیت است. تحقیقات [...]

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه1401-11-19 13:24:23 +00:00

فراموشی سیستماتیک و هرس ذهنی

1401-11-12 13:32:01 +00:00

فراموشی سیستماتیک و هرس ذهنی چرا ما قوانین زبان و بسیاری از واژگان جدید را فراموش می کنیم؟ آیا تا به حال به این فکر کرده اید که چرا چیزی را که یاد گرفته اید بعد از چند روز، چند هفته، چند ماه یا در هنگام آزمون فراموش می کنید؟ ممکن است موضوعات فرعی یا جزیی بزرگ را به خاطر بیاورید، اما چرا جزئیات مبهم هستند؟ وحشت نکنید؟! چرا؟ چون این پدیده تقریباً برای همه ما اتفاق می افتد. در واقع، این همان چیزی است که روانشناسان و متخصصین علوم یادگیری آن را فراموشی سیستماتیک می نامند.  اما سوال اینجاست [...]

فراموشی سیستماتیک و هرس ذهنی1401-11-12 13:32:01 +00:00

یادگیری زبان از طریق شعر

1401-11-11 12:06:41 +00:00

یادگیری زبان از طریق شعر شعر چسیت ؟ البته همه ما با این واژه آشنایی داریم اما برای درک بهتر می توان گفت : شعر به نوشته‌ای گفته می‌شود که در آن کلمات به صورت زینتی و موسیقایی تنظیم می‌شود و تاثیر شگرفی بر روی احساسمان خواهد داشت و همچنین مروج ادب خواهد بود، در نتیجه این پدیده به زبان آموزان کمک خواهد کرد تا طرحی یا تصویری از اشیاء را در ذهن خود ترسیم کنند که بتوانند آن را حس ، توصیف و بحث نمایند.  در حقیقت، شعر غنایی و ریتمیک است، بنابراین توجه همه را به خود جلب [...]

یادگیری زبان از طریق شعر1401-11-11 12:06:41 +00:00

اطلاعات تماس

رشت، گلسار، بلوار گیلان، خیابان 155

تلفن: 0133431

وب‌سایت: مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت

رفتن به بالا