یادگیری زبان

خانه/برچست: یادگیری زبان

مکالمه زبان در رشت: دوره‌های کوتاه‌مدت و کاربردی در مجتمع فنی تهران

2025-06-02T11:11:46+03:30

امروزه توانایی صحبت کردن به یک زبان خارجی، یکی از مؤثرترین ابزارهای ارتباطی در دنیای مدرن است. چه برای مهاجرت، تحصیل، تجارت بین‌المللی یا حتی سفرهای تفریحی، مهارت در مکالمه زبان نقشی کلیدی ایفا می‌کند. اما دغدغه بسیاری از زبان‌آموزان این است که با وجود شرکت در دوره‌های مختلف، همچنان نمی‌توانند روان، درست و با اعتماد‌به‌نفس صحبت کنند. در همین راستا، مجتمع فنی تهران – شعبه رشت با طراحی دوره‌های کوتاه‌مدت، تخصصی و کاربردی مکالمه زبان، رویکردی متفاوت و اثربخش را در آموزش زبان‌های خارجی ارائه کرده است. این دوره‌ها با تکیه بر اصول علمی، تجربه اساتید بین‌المللی و تکنولوژی [...]

مکالمه زبان در رشت: دوره‌های کوتاه‌مدت و کاربردی در مجتمع فنی تهران2025-06-02T11:11:46+03:30

در یادگیری زبان کدام نقش پررنگ‌تری دارد: استعداد یا تلاش؟

2025-05-01T10:12:47+03:30

یکی از موضوعات بحث‌برانگیز در زمینه آموزش زبان، مقایسه نقش استعداد زبانی با تلاش و پشتکار است. بسیاری از زبان‌آموزان با دیدن افرادی که سریع‌تر یاد می‌گیرند، به این نتیجه می‌رسند که خودشان «استعدادش را ندارند». اما آیا واقعاً سرعت و موفقیت در یادگیری زبان تنها به استعداد مربوط می‌شود؟ یا تلاش، تمرین و روش‌های صحیح یادگیری می‌توانند حتی از استعداد پیشی بگیرند؟ در این مقاله به‌طور عمیق‌تر این موضوع را بررسی می‌کنیم. تعریف استعداد زبانی استعداد زبانی به توانایی ذاتی یا طبیعی فرد برای درک، تحلیل و استفاده از زبان اشاره دارد. برخی ویژگی‌هایی که نشان‌دهنده استعداد زبانی هستند [...]

در یادگیری زبان کدام نقش پررنگ‌تری دارد: استعداد یا تلاش؟2025-05-01T10:12:47+03:30

تدریس گرامر: تا چه حد باید صریح و مستقیم باشد؟

2025-05-01T09:32:49+03:30

تدریس گرامر به‌عنوان یکی از چالش‌های مهم در آموزش زبان‌های خارجی، همواره با بحث‌های متعددی همراه بوده است. یکی از سوالات اساسی که مطرح می‌شود این است که آیا باید به‌صورت صریح و مستقیم (explicit) باشد یا به‌صورت غیرمستقیم و ضمنی (implicit)? در این مقاله، به بررسی این موضوع خواهیم پرداخت که چرا و تا چه حد تدریس گرامر به‌صورت صریح می‌تواند مؤثر باشد و در چه شرایطی ممکن است روش‌های غیرمستقیم نیز جایگاه خود را پیدا کنند. بخش اول: تعریف تدریس صریح گرامر تدریس صریح گرامر به معنای آموزش مستقیم قواعد گرامری به زبان‌آموزان است. در این روش، معلم [...]

تدریس گرامر: تا چه حد باید صریح و مستقیم باشد؟2025-05-01T09:32:49+03:30

بررسی انتقادی معایب یادگیری زبان‌های خارجی از طریق هوش مصنوعی: چالش‌ها و محدودیت‌ها

2025-04-20T15:43:37+03:30

چالش‌ها و محدودیت‌های یادگیری زبان‌های خارجی از طریق هوش مصنوعی با گسترش فناوری‌های دیجیتال، به‌ویژه هوش مصنوعی، آموزش زبان‌های خارجی دستخوش تحولات بنیادینی شده است. سیستم‌هایی مانند چت‌بات‌ها، مترجم‌های هوشمند، پلتفرم‌های یادگیری شخصی‌سازی‌شده و دستیارهای صوتی به عنوان ابزارهای یادگیری وارد کلاس‌های زبان شده‌اند. با این حال، سؤالی بنیادین مطرح می‌شود: آیا می‌توان آموزش زبان را به‌طور کامل به هوش مصنوعی سپرد؟ پژوهش حاضر تلاش دارد با تکیه بر منابع علمی، چالش‌های اصلی یادگیری زبان از طریق هوش مصنوعی را بررسی نماید. فقدان تعامل انسانی و مؤلفه‌های اجتماعی یادگیری زبان یک فرایند تعاملی با پایه‌های اجتماعی و فرهنگی است. طبق [...]

بررسی انتقادی معایب یادگیری زبان‌های خارجی از طریق هوش مصنوعی: چالش‌ها و محدودیت‌ها2025-04-20T15:43:37+03:30

تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری زبان: مزایا و معایب این نوآوری در یادگیری زبان

2024-09-30T10:41:27+03:30

تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری زبان: مزایا و معایب این نوآوری در یادگیری زبان اخیراً هوش مصنوعی (AI) خود را به عنوان یک ابزار مفید و کاربردی در بسیاری از موارد از جمله یادگیری زبان نشان داده است. مربیان، فراگیران و کسب‌وکارها دائماً به دنبال روش‌های تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری زبان هستند و راه‌حل‌های مبتنی بر هوش مصنوعی دارایی‌های ارزشمندی در این زمینه هستند. تأثیر هوش مصنوعی بر یادگیری زبان چندوجهی است و فرصت‌ها و همچنین چالش‌هایی را برای معلمان، زبان‌آموزان و نهادهای آموزشی ایجاد می‌کند. بر اساس نظرسنجی مایکروسافت، بسیاری از موسسات می‌گویند که هوش مصنوعی برای بهبود [...]

تاثیر هوش مصنوعی در یادگیری زبان: مزایا و معایب این نوآوری در یادگیری زبان2024-09-30T10:41:27+03:30

یادگیری زبان انگلیسی از طریق فیلم و سریال

2024-09-30T10:39:55+03:30

فیلم‌های انگلیسی شما را وادار می‌کنند که تلفظ خود را با آهنگ‌هایشان تمرین کنید تا عاشق داستان‌های عاشقانه شخصیت‌ها شوید. نکاتی برای یادگیری زبان انگلیسی از طریق فیلم : به عقیده ما در دپارتمان زبانهای خارجه بزرگسال مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت ، بهتر است شما فیلمهایی را که قبلاً می شناسید را برای دیدن انتخاب کنید. اگر مبتدی یا سطح پایین‌تری هستید، بهتر است فیلمی را انتخاب کنید که قبلاً تماشا کرده‌اید. از آنجایی که شما قبلاً موضوع داستان را می‌دانید، می‌توانید صرفاً روی جنبه زبانی تمرکز کنید. یا، فیلم یک کتاب انگلیسی را که خوانده اید را برای [...]

یادگیری زبان انگلیسی از طریق فیلم و سریال2024-09-30T10:39:55+03:30

کتاب “اصول یادگیری آموزش زبان” در انتشارات لمبرت آمریکا

2024-01-23T12:26:06+03:30

استاد فرهیخته، جناب آقای یونس طاوسی چاپ کتاب حضرت‌عالی به‌عنوان “اصول یادگیری آموزش زبان ” در انتشارات لمبرت آمریکا را به شما تبریک عرض نموده و توفيق روزافزون شمارا در خدمت به جامعه علمي کشور از خداوند متعال خواستاريم. معرفی کتاب اصول یادگیری و آموزش زبان   درآموزش زبان انگلیسی هیچگاه مسیر یا دیدگاه واحدی وجود نداشته است. درواقع ، ما  شاهد معرفی و ظهور  روشهای متعدد و گوناگونی در حوزه آموزش زبان در چند دهه گذشته بوده ایم. بطور طبیعی ،  تمامی مدرسین فعال زبان ،  باتوجه به شرایط کلاسها ، ویژگی های ذهنی و تواناییهای فردی زبان آموزان شیوه [...]

کتاب “اصول یادگیری آموزش زبان” در انتشارات لمبرت آمریکا2024-01-23T12:26:06+03:30

هویت و یادگیری زبان

2023-02-14T16:08:54+03:30

هویت و یادگیری زبان "مفهوم سازی هویت"  بانی نورتون در بخشی از تحقیقات یادگیری زبان، محققین" هویت" را به این صورت تعریف می کنند: «چگونه یک فرد رابطه خود را با جهان درک می‌کند، چگونه آن رابطه در طول زمان و مکان ساختار می‌یابد و چگونه فرد احتمالات آینده را درک می‌کند» .با شناخت زبان به عنوان یک پدیده اجتماعی، "هویت" نشان دهنده آنست که زبان چگونه  روابط مختلف را شکل می دهد. به دلیل موقعیت‌های متنوعی که زبان‌آموزان در زندگی اجتماعی خود در آن ها قرار می گیرند، "هویت" به‌عنوان پدیده ای چندگانه و دائم مستعد تغییر دیده می [...]

هویت و یادگیری زبان2023-02-14T16:08:54+03:30

اثر پیگمالیون

2023-02-13T13:56:04+03:30

اثر پیگمالیون پدیده‌ای که در آن انتظارات یک فرد از رفتار شخص دیگر به عنوان یک پیشگویی خودکفا عمل می‌کند! اثر پیگمالیون (Pygmalion Effect) به حالتی اطلاق می‌ شود که عملکرد فرد تحت تأثیر انتظارات دیگران قرار می‌ گیرد. به عبارت دیگر، سطح بالاتر انتظارات دیگران از انسان منجر به عملکرد بهتر او می‌ شود. با این حال، اثر پیگمالیون به‌ طور خاص به این مسئله هم اشاره می ‌کند که چگونه انتظاراتمان از دیگران بر نحوه‌ی رفتار ما با آن‌ها تأثیر می‌ گذارد و اینکه این اتفاق هم به نوبه‌ ی خود می‌ تواند به بهبود عملکرد فرد کمک [...]

اثر پیگمالیون2023-02-13T13:56:04+03:30

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه

2023-02-08T16:54:23+03:30

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه در ابتد باید دانست که زبان اول کودک بخشی از هویت فردی، اجتماعی و فرهنگی اوست و همچنین تأثیر دیگر زبان اول، یادگیری و بازتاب الگوهای اجتماعی موفق و استفاده از آن ها هنگام مکالمه و گفتگو است. محققین اساساً استفاده عملی و ایجاد مکالمه را مسئول تمایز صلاحیت زبانی در نظر می گیرند در حالی که برخی استدلال می کنند که چیزی به نام "زبان مادری" وجود ندارد. درک این اصطلاحات کلیدی و همچنین درک معنای "غیر بومی" بودن و تاثیرات آن بر زندگی حائز اهمیت است. تحقیقات [...]

بررسی یادگیری زبان مادری از دوران نوزادی تا قبل از مدرسه2023-02-08T16:54:23+03:30

اطلاعات تماس

رشت، گلسار، انتهای خیابان 80

تلفن: 01334310000

وب‌سایت: مجتمع فنی تهران نمایندگی رشت

رفتن به بالا